Education and Artificial Intelligence: The Role of the Family

Educación e Inteligencia Artificial: el papel de la familia

Palabras clave: Inteligencia artificial, Familia, Educación, Escuela, Magisterio eclesiástico, Francisco de Asís

Resumen

Este artículo estudia las «entusiasmantes posibilidades y graves riesgos» de la Inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo. El papa Francisco afirma que la IA está «modificando radicalmente la información y la comunicación y, a través de ellas, algunos de los fundamentos de la convivencia civil.» ¿Cómo acompañar a los niños en este nuevo contexto existencial, tanto en la familia como en la escuela? En la primera parte, se reflexiona sobre el uso creciente de los sistemas de IA, subrayando que pueden provocar un cambio importante en el modo de entender la tarea formativa. En la segunda parte, se ofrecen algunas indicaciones sobre el uso educativo que los padres pueden hacer de la IA en el ámbito familiar, teniendo como horizonte el humanismo de fraternidad que el Papa propone inspirándose en Francisco de Asís.

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Publicado
2026-03-31
Cómo citar
Carbajo-Núñez, M. (2026). Education and Artificial Intelligence: The Role of the Family. Verdad Y Vida, 82(284-285), 31-45. https://doi.org/10.48030/vyv.v82i284-285.394
Sección
Estudios